Как учить английский по YouTube: занятие на 15 минут
Откройте короткое видео, поставьте таймер на 15 минут и выберите небольшой фрагмент. За это время можно понять его основную мысль, разобрать несколько выражений и попробовать сказать что-то своё. Смотреть ролик до конца и переводить каждую реплику сегодня не требуется.
Для занятия возьмём Try something new for 30 days на официальном YouTube-канале TED. Matt Cutts рассказывает об экспериментах, которые он проводил в течение месяца. У выступления есть страница TED с транскриптом, а издательство National Geographic Learning публикует учебную расшифровку с пояснениями.
Здесь понадобится только начало: от вступления до рассказа о ежедневных фотографиях. Для человека с уверенным B1 это посильная проба с поддержкой текста; если приходится переводить почти каждое слово, сократите отрывок до нескольких реплик.
До запуска таймера
На компьютере установите DoubleSubs с главной страницы. Выберите английский как изучаемый язык, русский как родной. В настройках субтитров включите двойной режим. Подробные шаги есть в инструкции для YouTube.
В самом проигрывателе проверьте наличие английской дорожки. Транскрипт TED пригодится для сверки, но наличие текста на отдельном сайте само по себе не гарантирует работу расширения с конкретной версией ролика. Если субтитры не загружаются, сначала пройдите проверки YouTube, чтобы техническая проблема не съела всё время занятия.
Демонстрационный скриншот интерфейса DoubleSubs на другом видео. Во время занятия используйте выступление Matt Cutts по ссылке выше.
Минуты 0-2: поймите, о чём говорит автор
Посмотрите начало один раз без остановок. Сначала следите за английской строкой, а в русскую заглядывайте, когда теряете мысль. Пока ничего не сохраняйте.
После просмотра ответьте по-русски или по-английски: что автор решил попробовать и зачем? Достаточно одного предложения. Если вы можете пересказать только отдельные слова, включите тот же кусок ещё раз с переводом. В таком случае пропустите часть следующих упражнений: таймер помогает ограничить объём, а не оценивать вас.
Не проверяйте в этот момент все числа, имена и детали. Для первого прохода достаточно понять, как устроена идея месячного эксперимента.
Минуты 2-7: разберите выражения, которые хотите использовать
Вернитесь к началу. В учебной расшифровке есть выражения stuck in a rut, follow in the footsteps и it turns out. Первое описывает ощущение, что застрял в привычной колее. Второе означает следовать чьему-то примеру. Третье вводит то, что выяснилось или оказалось верным. Это выражения из речи; русские пояснения здесь передают их смысл в контексте.
Выберите два из них. Лучше взять то, о чём вы можете сказать что-то из своей жизни, чем сохранять всё подряд. Например, it turns out пригодится, чтобы рассказать о неожиданном результате, а выражение о чужом примере удобно для разговора о работе или увлечении.
Остановите видео на нужной реплике. Откройте перевод слова в субтитрах DoubleSubs, затем вернитесь к полной фразе и прослушайте её. Отдельный перевод rut ещё не объясняет выражение целиком. Если хотите сохранить именно сочетание, проверьте исходный текст в карточке перед сохранением; при необходимости введите выражение целиком в переводчик расширения.
Сохранение в словарь доступно после входа в аккаунт и выбора избранного словаря. Пошаговый путь от карточки до списка слов разобран в статье о сохранении выражений из YouTube.
Минуты 7-10: пересмотрите тот же отрывок
Переключите DoubleSubs в режим одних субтитров с оригиналом. Смотрите знакомый кусок, стараясь услышать выбранные выражения раньше, чем прочитаете их.
Если реплика снова пролетела мимо, вернитесь к ней и прослушайте отдельно. Сравните звук с текстом: какие слова сливаются, где говорящий делает паузу? Можно один раз повторить реплику за автором, сохранив её темп настолько, насколько вам удобно.
Знакомый фрагмент обычно понятнее при втором просмотре. Это ещё не доказывает, что так же легко пойдёт новое видео: вы уже знаете содержание. Поэтому следующую часть занятия посвятите собственным предложениям.
Минуты 10-13: скажите что-то о себе
Закройте перевод и составьте по одному примеру с выбранными выражениями. Ниже учебные примеры, они не взяты из выступления:
- It turns out I can practise English on the train.
- I followed in my sister's footsteps and started learning Spanish.
Измените обстоятельства под себя. Если вы ездите на велосипеде, а испанский не учите, напишите другое предложение. Пример должен быть понятен вам без истории из TED.
Произнесите его вслух, затем попробуйте повторить без подсказки. Если не получается, сократите фразу. На этом этапе полезнее уверенно сказать короткую мысль, чем собрать длинное предложение, которое вы не сможете воспроизвести завтра.
Минуты 13-15: проверьте, что осталось в памяти
Откройте сохранённые выражения в DoubleSubs. Сначала попробуйте вспомнить английскую форму по русскому смыслу, затем сверьтесь. В разделе практики можно продолжить повторение сохранённых слов; если подготовка тренировки занимает оставшееся время, оставьте её на следующий подход.
В конце запишите одно предложение: какой маленький эксперимент вы сами хотели бы попробовать? Вам не нужно соглашаться с автором или принимать его срок за правило формирования привычек. Здесь выступление служит материалом для английского.
На следующем занятии начните с двух сегодняшних выражений и только потом переходите к новому фрагменту. Если этот формат оказался слишком плотным, оставьте одно выражение и два просмотра. Для смены темы есть подборка десяти коротких учебных видео.
